Nous avons enchaîné les parties en famille pendant les vacances, sans se lasser. Les couleurs et les dessins font pétiller nos yeux, et la boîte meugle quand on l'ouvre. Pour ce qui est du mécanisme du jeu, je copie colle le descriptif de l'auteur:

Vous voilà fermier, et il est grand temps de rassembler les vaches du troupeau. Sauf que certaines d'entre elles sont entourées d'un nuage de mouches, et que vous les éviter pour le bien-être de votre étable.
À votre tour, il s'agira pour vous d'ajouter une vache au troupeau en cours de regroupement, en respectant des règles TRÈS simples.
Si vous ne pouvez pas, ou ne souhaitez pas ajouter de vache au troupeau en cours, vous serez obligés de l'accueillir tout entier dans votre étable, les mouches présentes sur les cartes représentant autant de points négatifs.
Ajoutez à cela 6 vaches aux capacités un peu particulières (permettant entre autres de changer le sens de jeu) et vous vous retrouvez avec un jeu rapide, drôle, et plus taquin qu'il n'y paraît au premier abord, dans lequel chacun tentera de refiler les vaches les plus entourées de sales mouches à ses adversaires...

Sur la boîte, il est écrit à partir de 7 ans, et comme on peut jouer malin, on adore aussi quand on est plus grand. Et comme il y a aussi des petits malins... on peut jouer un peu plus jeune.

La guerre des livres d'Alain Grousset est un livre qui a été proposé dans la sélection CM2 / 6ème du prix des incorruptibles 20101.

Il s'est avéré être un livre difficile tant le champ sémantique est éloigné des lectures habituelles. J'ai pensé dans un premier temps que les élèves étaient familiarisés avec la science fiction grâce aux dessins animés et qu'ils entreraient plus facilement que moi dans le livre... pas du tout. Bref, j'ai finalement découvert la science fiction grâce à cet auteur de jeunesse, depuis j'ai une petite sélection dans "mon panier". Les livres présentés ici sont ceux que j'ai lu en réseau pour mieux comprendre La guerre des livres et le présenter aux élèves.

Et pour les élèves me direz-vous? La guerre des livres est resté toute l'année assez peu accessible, malheureusement.

4 livres à lire en réseau. De la littérature de science-fiction, des livres qui nous questionnent sur la fonction du livre, son devenir. (lecteur adulte/ado)

Edit du 12/09/11: institupatriste propose une sélection de livres de Science fiction pour les jeunes.

Fahrenheit 451 / Ray Bradbury

 4ème de couverture: "451 degrés Fahrenheit représentent la température à laquelle un livre s'enflamme et se consume. Dans cette société future où la lecture, source de questionnement et de réflexion, est considérée comme un acte antisocial, un corps spécial de pompiers est chargé de brûler tous les livres dont la détention est interdite pour le bien collectif.

Montag, le pompier pyromane, se met pourtant à rêver d'un monde différent, qui ne bannirait pas la littérature et l'imaginaire au profit d'un bonheur immédiatement consommable. Il devient dès lors un dangereux criminel, impitoyablement pourchassé par une société qui désavoue son passé."

--> c'est un roman classique, un incontournable pour le genre science-fiction.

Virus L.I.V. 3 ou la guerre des livres / Christian Grenier

4ème de couverture: " Le gouvernement des Lettrés a interdit les écrans et décrété la lecture obligatoire. Face à cette tyrannie, les Zappeurs se révoltent : ces jeunes rebelles, adeptes de l'image, propagent un virus qui efface les mots à mesure qu'ils sont lus. Seule Allis est capable d'identifier l'inventeur du virus et de trouver un antidote."

--> un petit livre facile à lire qui devrait plaire aux ados.

La guerre des livres / Alain Grousset

4ème de couverture: "Shadi, jeune pilote de la Sécession, échoue sur Libel, une planète ennemie devenue la dernière bibliothèque de l'univers. Il est recueilli par le conservateur, un érudit qui lutte pour sauver les livres menacés par l'hypertechnologie. Un événement dramatique va bientôt lui donner raison et contraindre Shadi à plonger dans les entrailles de la grande bibliothèque."

--> Il n'est pas facile de commencer ce livre pour des enfants de CM2. Les initier un peu à la littérature de science-fiction me semble indispensable auparavant.

L'enfant mémoire / Alain Grousset Danielle Martinigol

Destination : Universelia ! C’est à contrecœur que Nunzia se rend sur la planète du Savoir. Mais sa rencontre avec O’KrYn, l’Enfant-Mémoire, bouleverse sa vie. Qui est ce garçon aux pouvoirs étranges ? Quelle mission est-il venu accomplir ? Nunzia pressent qu’une menace pèse sur lui. Et voilà qu’un beau jour, il disparaît.

... même avec le temps, on ne s'en lasse pas!

Un document PDF qui regroupe en images tous les personnages, dates, événements cités par les Instructions Officielles.

Dans la classe, je les ai plastifiés et aimantés et je les utilise régulièrement. C'est un repère visuel de "ce que je dois retenir" à chaque période. En les utilisant ensemble, on peut faire de nombreux exercices sur la frise chronologique. Télécharger

"Morphing": les femmes dans la peinture. On parcourt l'histoire de l'art au travers du genre "portrait de femmes".

Si vous voulez les noms des tableaux et artistes, ils sont ici (clic)

Et portraits de Van Gogh

Le jeu de société est un loisir qui occupe une partie de ma vie associative et quelques heures en famille.

Amuz'Mouen... association ludique et sympathique.

C'est une compagnie de danse américaine.

et comme on ne s'en lasse pas, prestation à la cérémonie des oscars 2007:

Un "monument" du burlesque à visionner au moment des fêtes. (15 minutes)

Sa parodie, version 2011

Un effet d'optique très réussi.

Clément aplati, c'est le nom d'un projet pluridisciplinaire mené en classe en 2009/2010. Plusieurs petits documents ont été créés cette année là. A cette occasion, comme en tant d'autres nous avons beaucoup échangé sur le forum enseignants edp. Les quelques documents qui suivent m'ont été plusieurs fois réclamés par courriel.

Clément peut voyager avec nos élèves pendant les vacances, il peut être confié à des amis, des relations, des organisations humanitaires le temps d'un déplacement, d'un voyage, d'une mission...

Il peut aussi faire l'objet d'un échange entre classes: plusieurs sites proposent des échanges. Pour ma part, je n'ai utilisé que le forum edp, ce qui m'a permis d'établir une trentaine de contacts.

En classe, accueillir des Clément permet de travailler sur notre environnement, du village à la région: c'est une découverte de la géographie très concrète et riche.

C'est un projet ambitieux pour lequel il faut faire attention qu'il ne soit pas trop "chronovore"...

Quelques documents:

Lettre élève - voyage itinérant un exemple de lettre pour un Clément itinérant

Trame du projet cette année-là

Document  mettant en relation le BO en géographie et le projet Clément aplati

 Dossier région réalisé en classe avec les élèves pour présenter la région aux classes dont nous avions accueilli les Clément. (PDF 4 pages)

Des mini-cléments (réalisé par un membre edp)

Localiser les classes d'accueil un tableau aide à l'organisation de classe lorsqu'on échange des Clément avec plusieurs classes.

Utiliser google maps pour localiser les Clément voyageurs

Un petit mot à placer dans le carnet de voyage pour l'identifier.

Pour gérer les emprunts des enveloppes Lorsque nos Clément voyageurs reviennent en classe, cela peut faire beaucoupo de courriers à gérer...(A4 à partager en 2: la partie du haut est collée sur l'enveloppe qui peut être empruntée -l'inventaire dressé par un élève- la partie du bas est pliée en 2 et reste à l'école pendant l'emprunt, ou placée avec l'enveloppe)

Le blog de la classe pour ce projet. Il illustre bien en image ce qui a été fait. Des prises de vue avec Clément, jusqu'à l'expo dans le hall de l'école.

Ne cherchez pas plus loin le montage vidéo qui avait été fait: je l'ai laissé longtemps, je pense qu'on peut trouver désormais des choses plus récentes. Les élèves ne sont plus dans mon école, je retire la vidéo.