Sur le site de l'INA:

Les 10 ans du minitel:

Puis les 20 ans:

Et enfin, fin du Minitel le 30 juin 2012 (communiqué AFP)

Quand Pixar s'inspire directement du cinéma pour ses animations:

Interpellée par un élève, je pris le temps de noter précisément des éléments de son attitude langagière. J'étais surprise par sa capacité de raisonnement en mathématiques et son déficit langagier: son vocabulaire pauvre et inapproprié, sa recherche de mots, ses confusions grammaticales grossières.

Un peu au hasard, sans savoir ce que je cherchais, j'ai entré mes constats dans un moteur de recherche. Quelle ne fût pas ma surprise de trouver des liens qui convergeaient tous vers la dysphasie. Je ne connaissais pas, et j'ai découvert. J'ai laissé le diagnostique aux mains des professionnels. Je crois que si dysphasie il y a elle était légère; mais ce jour-là j'ai compris beaucoup de choses.

Voici quelques courtes vidéos éloquentes:

J'ai retrouvé ces vidéos sur le blog de dys é moi zazou, blog de deux enseignantes spécialisées.

Je ne publie plus sur le blog, et dans cette rubrique je n'ai rien posté depuis plus de 18 mois... Il faut un petit coup de coeur pour que j'ai envie de publier ou du moins d'archiver ce lien dans un coin du blog. Le placer ici c'est avoir le plaisir de le retrouver de temps à autre.

Pourquoi un coup de coeur? Parce que c'est le fiston de 10 ans qui voyant ce clip pour la première fois me dit qu'il faut que je le voie. Et pour me convaincre il m'explique son message. Il a tout compris et ça rassure une maman...

PS: inutile de chercher à "liker" quoi que ce soit sur la page... je n'ai jamais mis les boutons ;)

La tirade du nez, que l'on peut retrouver dans Comme un livre CM2.

 Nous allons apprendre Mary Proud, une adaptation de la chanson anglo saxonne.

Une carte d'identité:

Les vidéos à proposer aux élèves pour connaître l'histoire de cette chanson:

la version de Creedence Clearwater Revival

La version Tina Turner

Gandalf a mis en ligne un projet pour exploiter "Tournent les violons" de Jean-Jacques Goldman. Je trouve son projet intéréssant, original, riche. Il mêle une approche en histoire à l'analyse de l'image pour comprendre le point de vue narratif pour ensuite poursuivre la chanson en expression écrite.. bref, je le relaie ici, tout en plaçant la vidéo du clip parce que sur mon blog, j'adore retrouver quelques petites vidéos rapidement.

Et puis tant qu'à réécouter JJG, je place aussi "Né en 17 à Leidenstadt"

 
Né en 17 à leidenstadt par cfclint

C'est un élève qui m'en a parlé, je ne l'ai pas visionné:

James Cook, La Naissance D'un Explorateur par prophecy-comes_sometimes

Un chef d'oeuvre de chef d'oeuvre : connaissez-vous Chantons sous la pluie (1953, Stanley Doenen)?

Parfait si vous avez un projet Ecole et cinéma.

Et la prouesse de Donald O'Connor dans Make'em laugh?

Pas encore? alors, visionnez!

Et bonne rentrée à tous!

et si cela vous plait, pourquoi ne pas enchaîner avec Good morning:

et bien sûr.. I'm singing in the rain

 et celui suggéré par Gandalf :)