Lorsque nous travaillions le samedi matin, j'avais consacré une année à la présentation de petites expériences par chaque élève.

Je viens de retrouver avec plaisir une grande partie des fiches que j'avais utilisées alors: ce sont des expériences disponibles sur le site de l'espace sciences de Rennes, là (clic)

Il y a 24 expériences sur ce site. J'avais réussi à en collecter une trentaine à l'époque.

Présentées sous forme plastifiée, chaque élève choisit une fiche d'expérience en début d'année. On remplit un planning pour l'année, et chaque élève s'engage à être prêt pour sa date de passage.

Cette organisation est rapide et efficace.

Il peut toujours arriver qu'un élève ne trouve pas le matériel nécessaire, ou ne soit pas capable de se débrouiller seul et ne trouve pas d'aide à la maison, le rythme de passage me permettait de demander le lundi si l'élève du samedi suivant était prêt et donner un coup de pouce is nécessaire. (c'est arrivé une seule fois cette année-là: chaque élève prenait très à coeur sa préparation, et le matériel à fournir est dans l'ensemble très simple).

Lors de son passage, l'élève présente l'expérience à l'oral, manipule deavant les autres, interroge les élèves pour qu'ils fassent des hypothèses, puis conclut pour expliquer le résultat de son expérience.